domingo, 17 de julio de 2016

PEDAGOGÍA EN MUSICREARTE

PERCUSIONARTE

Un nuevo concepto de educación musical

Cada persona madura de una forma distinta, cada cual tiene su personalidad, gustos, ritmo y estilo de aprendizaje únicos. Por esta razón, es muy difícil, por no decir imposible, encontrar una fórmula académica cerrada que sirva para todos y que, a su vez, responda a las particularidades de cada individuo (lo que pretende el sistema educativo actual).

En base a esta realidad y orientando esta reflexión al aprendizaje del lenguaje de la música, queremos dar respuesta a esta situación educativa presentando la metodología musical abierta PERCUSIONARTE.

PERCUSIONARTE es un método de vivencia musical que busca, ante todo, crear un vínculo vivo del alumno con la música, de forma que este lenguaje le sirva para expresarse, divertirse, crecer y, en definitiva, ser más feliz. Para ello nos serviremos de varios recursos como la propia voz (nuestro propio cuerpo), la batería y demás instrumentos de percusión para trabajar el ritmo, de la flauta dulce para comprender la melodía y el teclado que nos dará el soporte armónico – melódico que complementa al resto. Todas estas destrezas instrumentales se verán complementadas con varios recursos para afianzar el aprendizaje como fichas (teoría, dictados, composición y creación, ritmo, etc…), audiciones en las que analizaremos todo tipo de música, ya sea clásica o moderna, combos o agrupaciones musicales en las que se pondrán en práctica todo lo aprendido de forma real y grabaciones de algunas de las sesiones para que los propios alumnos puedan autoevaluarse.

La programación didáctica de Percusionarte está realizada a conciencia para abarcar todos los contenidos y destrezas técnicas necesarios para un profundo aprendizaje del lenguaje musical, pero, como comentamos al principio, no todos los alumnos y grupos los interiorizarán de la misma manera y al mismo ritmo, por lo que la división en “cursos” (percusionarte 1, 2, 3, avanzarte, etc…) será siempre orientativa, respondiendo más a la realidad del propio alumno (grupo) que a un mero trámite burocrático. Es decir, que dependiendo del nivel de cada alumno en cada curso (que variará según la dedicación, el esfuerzo, el talento, etc…) se tomarán decisiones que respondan siempre a las expectativas y necesidades de cada uno, pudiendo sugerir incluso un cambio de grupo en el transcurso del curso (sujeto a disponibilidad de las familias y el centro).

Percusionarte desea ofrecer al alumno todas las opciones posibles para que, llegado el momento, pueda elegir por su experiencia, especializarse en el instrumento que más le guste (batería, piano, flauta, violín, guitarra…).

Llegados a este punto presentamos la nueva asignatura ESPECIALIZARTE, que consiste precisamente en dar la opción a los alumnos (en grupos reducidos de 2 a 4) de sumergirse de forma más profunda en un instrumento concreto sin dejar de complementar su aprendizaje con los recursos ya comentados de percusionarte.
Para completar este nuevo planteamiento educativo ofrecemos a las familias varios recursos ON LINE que permitirán un seguimiento exhaustivo del progreso y los contenidos trabajados por los alumnos.

El primer recurso es el “DRIVE MUSICREARTE”, una “nube de gmail” en la que compartiremos semanalmente todos los recursos trabajados en el aula (audios, videos, partituras, etc…). Para tener acceso se deberá mandar un correo electrónico a musicrearte en el que se especifique el alumno y grupo al que pertenece.

El segundo recurso será el “blog musicrearte” en el que os mantendremos informados de las novedades de musicrearte en todo momento. El acceso es libre tecleanado en el buscador “musicreartealcala.bogspot”.

El tercer y último recurso es la “web musicrearte” en la que publicaremos todas las novedades, oferta educativa, tarifas, cursos, etc…Para acceder sólo debemos dirigirnos a www.musicreartealcala.com

Musicrearte, siente la música, vive el arte…


Abel Camacho López.